湖北省文联“强基工程”——文艺助力基层精神文明建设行动暨“圆梦工程”——文艺培训志愿服务行动走进罗田

为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于文艺和文联工作的重要论述，贯彻落实党中央关于新时代文明实践中心建设的部署要求，10月19日至20日，湖北省文联“强基工程”——文艺助力基层精神文明建设行动暨“圆梦工程”——文艺培训志愿服务行动在罗田有序开展，省文联党组成员、副主席王永平出席开班仪式并做动员讲话，罗田县文联主席王雅萍主持开班仪式，黄冈市文联党组书记、主席秦龙志，罗田县委常委、组织部长张志刚，胡氏剪纸艺术研究会会长、湖北省剪纸学会副秘书长余华，武汉音乐学院声乐副教授温建珍，中国书法家协会会员、湖北省书法家协会理事张助刚，湖北美术学院中国画学院讲师张阳，湖北省舞蹈家协会会员周舒出席开班仪式。

开班仪式

此次文艺培训涵盖罗田县理工中专学校、罗田县实验高中、罗田县思源实验学校、凤山中学、罗田县实验小学五所学校，共培训包含乡村学校少年宫艺术辅导员、县级文艺家协会会员、文艺志愿者骨干、学生等5000人次。活动筹备阶段，省文联通过实地调研考察，了解地方文艺需求，并结合以往文艺培训的经验，围绕时间、效能、可复制三个方面进行安排，合理设置培训课程。本次培训以民间文艺、音乐、书法、美术、舞蹈五个文艺门类为基本课程，特邀余华、温建珍、张助刚、张阳、周舒五位省内知名艺术家进行授课，形成线上线下结对帮扶机制。帮助培养一批专业素养较高的乡村学校少年宫艺术辅导员队伍，激发乡村学校少年宫艺术辅导员文化创造力，推动新时代文明实践中心建设，促进基层文化振兴。通过开展双线教学，即线下培训和线上答疑等形式，推动建立长期的“结对子、种文化”结对帮扶机制。培训过程中针对优秀学员，进行线上教学并录制教学课程，对外宣发，有效解决线下培训时间短，培训内容不可复制，培训效能不高三大痛点。

余华老师教授剪纸

温建珍老师教授音乐

张助刚老师教授书法

张阳老师教授美术

周舒老师教授舞蹈

培训现场，学员反响热烈，学习氛围浓厚。书法老师张助刚的身前挤满了慕名而来的书法爱好者，“我是张老师的粉丝！”“张老师你写的字太漂亮了！”兴奋的喊声不绝于耳，“张老师你能给我签个名吗？”一位“小小书法家”举起了稚嫩的小手，现场趣味十足，但随着老师开始提笔演示，霎时间又戛然而止，众人敛声屏气生怕错过任何一个细节。音乐课上，学生们的眼神懵懂而又渴望，拘谨和害羞的屏障后面藏着期待与炙热，那是天然的对美和艺术的追寻，在音乐的感染和老师的引导下，他们开始提问发言，开始大胆展示，尽力的去吸收学到的知识。课后，学生的不舍和意犹未尽也让温建珍老师感触良多。温老师说道：“每个人心中都有艺术的种子，只是需要人去唤醒。”

学员互动

通过“圆梦工程”文艺培训，有一位参与书法培训的学员张志刚，经过不断努力，作品入展第十二届全国书法篆刻展，加入了中国书法家协会。这无疑是对文艺培训志愿服务行动最好的肯定，也是培训举办的初衷。

开班仪式合影

本次活动由中央文明办三局、中国文联文艺志愿服务中心、湖北省文学艺术界联合会主办，湖北省文艺志愿者协会、罗田县文学艺术界联合会承办。